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Explicações · Ensino secundário

Level 20

Marcar sessão de diagnóstico

A nossa história

Estivemos do outro lado da mesa há pouco tempo.

A Level 20 é um pequeno centro de explicações de História A, Geografia A e Português para alunos do 10.º ao 12.º ano, com preparação também dirigida aos exames nacionais dessas mesmas disciplinas.

O nosso acompanhamento começa com uma reunião com os encarregados de educação e uma sessão de diagnóstico ao aluno. A partir daí, cada aluno tem um plano próprio, e cada sessão tem um objetivo definido e material preparado com antecedência. No fim de cada sessão fica um registo escrito do que foi consolidado e do que vem a seguir. As notas dos testes são comparadas com a meta definida no início. Os pais sabem sempre em que ponto está o aluno.

O trabalho parte dos programas e dos critérios de correção em vigor, e concentra-se nas perguntas onde os alunos mais perdem pontos.

Quem somos

Adriana Castro

  • 18/20Exame nacional de História A
  • 17/20Exame nacional de Português
  • 19/20Média final do secundário

Chamo-me Adriana Castro e estou há 2 anos no Ensino Superior. Frequento o curso de Direito na Faculdade de Direito da Universidade do Porto (FDUP). Fiz os exames nacionais de História A e Português em 2025 e 2026, e obtive 18 valores a História A e 17 valores a Português. Terminei o secundário com uma média de 19 valores. Conquistas das quais me orgulho muito.

Sempre gostei destas três disciplinas, mas lembro-me bem do que custava, por exemplo, estruturar uma resposta de desenvolvimento ou analisar um poema sem saber por onde começar. Foi a perceber como se responde, mais do que a decorar matéria, que as notas mudaram.

É isso que tento passar a cada aluno. Não dou fórmulas para decorar: ensino métodos para perceber o que a pergunta pede e a responder como o corretor espera. Como estudante que ainda sou, sei que um bom método importa tanto como saber a matéria. Vamos testá-los comigo?

O que oferecemos

Três disciplinas. Um só padrão de exigência.

01Exame Nacional 623

Compreender processos em vez de decorar datas. Interpretação de fontes, contextualização e respostas de desenvolvimento bem estruturadas.

10.º · 11.º · 12.º ano

02Exame Nacional 719

Ler o território a partir de mapas, gráficos e dados. Relacionar causas e consequências e responder com o vocabulário certo.

10.º · 11.º ano

03Exame Nacional 639

Ler, interpretar e escrever com clareza. Educação literária, gramática e escrita orientadas para o que é avaliado.

10.º · 11.º · 12.º ano

O método

Um caminho pensado para cada aluno.

  1. 01

    Reunião inicial

    Uma conversa com os pais, sem compromisso, para conhecer o aluno e combinar o acompanhamento.

  2. 02

    Diagnóstico inicial

    A primeira sessão é mais longa do que as restantes. Identificam-se pontos fortes, pontos a trabalhar e as datas de testes e exames.

  3. 03

    Plano para cada sessão

    Cada aula tem um objetivo concreto e material preparado antes de começar.

  4. 04

    Registo pós-sessão

    No fim de cada sessão fica registado o que correu bem, o que ficou por consolidar e o ponto de partida da seguinte. Através destes registos, os pais acompanham todo o processo.

  5. 05

    Progresso medido

    As notas de cada teste são comparadas com o objetivo definido. O caminho até ao 20 fica visível.

Acompanhamento

Um progresso que se vê.

Cada aluno tem uma ficha própria e cada sessão deixa um registo escrito.

  • Ficha do aluno

    O ponto de partida e os objetivos de cada aluno.

  • Plano de sessão

    A materialização dos próximos objetivos, preparada antes de cada aula.

  • Registo pós-sessão

    O que ficou consolidado e o que vem a seguir.

  • Evolução das notas

    O progresso acompanhado de teste para teste.

Perguntas frequentes

Antes de começar.

Alguma dúvida? Fale connosco.

Para que anos de escolaridade são as explicações?

Para os 10.º, 11.º e 12.º anos do ensino secundário, incluindo a preparação para os exames nacionais de Português (639), História A (623) e Geografia A (719).

Como funciona a primeira sessão?

Tudo começa com uma reunião com os pais, sem compromisso, de modo a estabelecer metas e perceber como vamos lá chegar. Nessa conversa conhecemos o aluno, os métodos de estudo, as principais dificuldades e as datas de avaliação. Segue-se a sessão de diagnóstico, mais longa do que as restantes, que dá origem ao plano de trabalho.

Quanto tempo dura cada sessão?

A duração da sessão depende do plano individual de cada aluno, concertado com os encarregados de educação.

Como é acompanhado o progresso?

Cada sessão fica registada. As notas dos testes são comparadas com o objetivo definido no início do trimestre, o que permite ajustar o plano sempre que necessário.

As sessões são presenciais ou online?

As sessões podem ser online ou presenciais, em casa do aluno. O formato é combinado na reunião inicial, podendo sempre ser ajustado.

As sessões são individuais ou em grupo?

Podem ser individuais ou com dois ou mais alunos. A opção é combinada com os encarregados de educação na reunião inicial.

Quais são os preços?

Os valores dependem da frequência, do formato e do número de alunos por sessão. Peça informações pelo Instagram ou pela comunidade de WhatsApp.

Contactos

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O pedido chega diretamente à Level 20, que responde para combinar a reunião inicial.

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